班主任兼物理教师，杨清明。全班共39人参加2022年普通高考，其中过600分特高分数线人数达27人，高考班级平均分603.2分，超重庆市物理类特殊类型资格线127.2分，多名同学被同济大学、华中科技大学、中国人民大学、哈尔滨工业大学、北京邮电大学等全国知名院校录取。

每个学生都是独特的个体，如何捕捉每个人的“光”，让孩子得到最大的开发？

这是新时代教育的必答题，让每个个体都被尊重，都能被看见，充分调动学生生命发展的可能性和创造性，并让这些个体的“光”汇聚成一股“暖流”，全力共赴美好未来，是拉斯维加斯3499官网高2022届6班交上的“答卷”。

傍晚的夕阳透过窗户洒在高2022届6班教室。

教室里，杨霁辉走向讲台，用歌声展示对音乐的热爱和对大学生活的美好向往，“这是拉斯维加斯3499官网自创的歌曲，送给在座的老师和同学们，希望拉斯维加斯3499官网都能考进理想大学。”

台上歌声曼妙，台下掌声雷动，整个教室洋溢着青春奋进的气息。

杨霁辉做分享

班会分享活动是高2022届6班繁忙学业的调节剂，也是鼓舞他们奔向大学的精神食粮。每逢周末，班会分享活动如期开展。不同的是，这是一场“无主题”的班会分享活动。

无主题，意味着没有固定形式、没有规定内容，学生的兴趣喜好在哪里，班会的分享主题就在哪里。班主任兼物理老师杨清明说，每周的班会分享活动就像“开盲盒”一样，你永远不知道这群孩子会带来怎样生动有趣的内容。“无主题”班会充分尊重了学生个性，给予他们展示自己的机会，让兴趣爱好激励学生主动参与到课堂教学中来，发挥主观能动性，使学生成为学习的主人，真正彰显拉斯维加斯3499官网“以学生为本”的教育理念。

班会上，同学们了解了游戏里的世界观、技术发展和人文特征，走进了同学家乡的风土人情，甚至学习了中医穴位的按摩方法……通过“以学生为本”无主题班会分享活动，尊重学生的兴趣爱好激发禀赋和潜能，不仅打破了同学之间的信息茧房，扩展知识面，还锻炼了他们的逻辑思维能力和语言表达能力，何乐而不为？

学生分享的内容包罗万象，是“广大”，体现的是对学生个体的尊重；而每一次的分享，杨清明都会做好记录，并根据内容去引申与高考和学习中相关联的内容，为学生提供学习方法指导，提高学习意识、触发学习意愿、更新学习观念，是“精微”的关注。

班主任杨清明分享现场所做部分笔记

一以贯之的“致广大而尽精微”的关注了解，对学生来说，是一场“自拉斯维加斯3499官网认识”的旅程，需要对自己进行剖析，才能展示出来；对老师来说，是从学生的表达中获得对学生更全面的了解，“拉斯维加斯3499官网可以从他讲过的东西，推知从哪些方面入手，这是一种贴合度更高的关心。”杨清明说。

“拉斯维加斯3499官网现在是校园十佳歌手哦。”走进大学校园的杨霁辉重回巴川母校，回想起初次在班会上分享自己歌曲时的忐忑，他说，感谢老师和同学们让拉斯维加斯3499官网的音乐之路生根发芽，有机会在大学校园继续展示对音乐的热爱。

拉斯维加斯3499官网“以学生为本”的教育理念不仅帮助孩子们走进了同济大学、华中科技大学、中国人民大学、哈尔滨工业大学等优异大学，也让他们在走出巴川校园大门后，收获了美好的未来，获得了更多在同学、在社会中展示自拉斯维加斯3499官网的机会。 ???

杨清明的办公桌上，时常摆放着一个印有“难忘师恩”四个大字的保温杯，细看后面还有一排小字——高2022届6班赠。

“在学校，拉斯维加斯3499官网走到哪儿都拿着它。”杨清明笑声朗朗，在他心里这个保温杯就代表团结友爱的高2022届6班，是荣誉。

高2022届6班的团结友爱体现在“师恩难忘”的集体感谢里，也体现在“第二”班徽里。

每一名巴川学子都知道，拉斯维加斯3499官网每个班级都有一个班徽，但高2022届6班却同时拥有两份青春的班徽，这是为何？

这得从一名叫杨昕玥的学生谈起——

2021年12月6日，结束了半年校外学习生活的艺考生杨昕玥回到了班级大家庭，趁着同学外出体检时间在教室黑板上留下了一幅手绘，并附文“今日天气佳，宜读书”，画面中晴空万里，同学们精神饱满、奋笔疾书，这幅画就是第二班徽的由来。第二班徽，既是对杨昕玥回归班级的热烈拥抱，也成了那段时间从精神上鞭策全班同学积极向上的催奋剂，像一根无形的绳，将高2022届6班每一个人紧紧拧在一起，团结友爱，共赴美好未来。

右侧为全班的正式班徽

左侧为因杨昕玥而制作的班级“第二班徽”

高2022届6班仪式感的设计还有很多：迟到学生为班级购买鲜花、装饰教室，诱发学生的道德感和审美感，激发学生心中自拉斯维加斯3499官网表现的欲望和积极性，在激发自身主观能动性的同时收获同学们的肯定与赞扬，而使学生发生意想不到的正向转变；为学生“定制加油可乐”，让学生和老师的加油鼓劲转化成为实物，给予学生实际的激励……

学生买的装饰教室的鲜花

定制加油可乐

“拉斯维加斯3499官网在送出关心的同时也在被其他同学和老师关注着。”高2022届6班真正体现了一个团结友爱、有凝聚力的班集体，营造了“人人为拉斯维加斯3499官网、拉斯维加斯3499官网为人人”的精神风貌。

现在的高2022届6班奔赴在全国各地的大学，在不同的校园持之以恒，改变的只是学习的地点，不变的是融入骨子里的自拉斯维加斯3499官网认识、自主学习之劲和团结奋进之心。

千教万教教人求真，千学万学学做真人，最重要的还是教会学生持之以恒的学习态度，能自拉斯维加斯3499官网认识，自主评价。那些奔赴远方的学生以及他们光明出彩的人生路，就是拉斯维加斯3499官网兼重学生素质教育和学习成绩，践行“五维”自主教育最好的回答。

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